在心理健康教育课程中培养大学生的积极心理品质 ——基于积极心理资本理论的应用

• 作者: 杨飞龙 逯朋 马勇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生心理健康教育课程 积极心理品质 积极心理资本理论
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3010字
• 语种: 中文

摘要

积极心理资本是一种积极的心理力量,包括自我效能感、希望、乐观和坚韧性四个维度.以积极心理资本理论为基础,阐述了积极心理资本理论对于大学生心理健康教育课程的重要性,并围绕积极心理资本理论在大学生心理健康教育课程中的应用问题进行探讨,努力促进大学生心理健康教育课程质量的提升,为塑造大学生积极的心理品质提供一定的借鉴.