如何实现初中历史高效教学

• 作者: 张红艳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 高效教学 策略
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（8）
• 页码范围: 0231-0231
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

历史教学需要学生背诵大量的历史事件、整理历史时间线以及其他的文化常识。随着学生年级的不断提升，需要记忆的知识也越来越全面。这会给学生造成不小的学习压力。并且由于部分教师依然保留着传统教育理念，在课堂中只是让学生一味地抄写自己总结的重点和难点，而不能尝试生动活泼的教学方式，让学生进行理解记忆，达到对所学内容的深刻理解。很多学生在沉重的记忆负担下逐渐降低了对历史学习的兴趣。因此，改进教学方法，提高课堂教学效率是初中历史教学的关键。

作者信息

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1	张红艳		1	0	0.0	0.0