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论语曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."懂得学习,不如爱好学习;爱好学习,不如乐于学习.可见,兴趣是求知的先决条件,兴趣对于英语学习者来讲起着一个不可或缺的主导因素.因此作为英语教师,应努力挖掘设置各种学习环境,以激发学生学习的兴趣,做到知学、爱学、乐学.作为一名英语教师,应尽力挖掘展示英语知识的趣味魅力,激发英语学习的无穷乐趣.
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文献信息
篇名 以趣促学,生成有效英语教学
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐小飞 南通大学附属中学 4 0 0.0 0.0
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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