作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国物质水平的不断提高,文艺作品中的红色题材越来越少。学习红色经典课文,关系学生的爱国主义情怀。基于此,文章就红色经典阅读教学策略展开了探讨,以期培养学生的爱国主义情怀。
推荐文章
初中英语课文阅读教学策略探讨
英语阅读教学
学生为中心
阅读方法
探讨农村小学语文阅读教学策略
农村
小学语文
阅读教学策略
初中语文阅读教学策略探讨
初中语文
阅读教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 红色经典课文阅读教学策略探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学 红色经典 课文阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.11.058
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
红色经典
课文阅读
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导