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基于微课优化商务礼仪课程的教学策略研究 ——以职场站姿礼仪教学为例
基于微课优化商务礼仪课程的教学策略研究 ——以职场站姿礼仪教学为例
作者:
高曙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课教学
国际贸易实务
商务礼仪
站姿
摘要:
站姿是礼仪动态造型的基础和起点,良好的站姿是塑造商务礼仪的基本.在职场环境中,不同的场合对人的站姿都有特定的要求,这也能奠定他人对一个人的第一印象.在国际贸易实务专业的教学中,商务礼仪课程很重要的一部分内容就是帮助学生打造良好的职场仪态.塑造学生标准的职场礼仪站姿,让学生能够在商务环境当中掌握与人交往的主动权,给人留下良好的第一印象.同时,提出利用微课优化商务礼仪课程职场站姿礼仪教学的相关策略.
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文献信息
篇名
基于微课优化商务礼仪课程的教学策略研究 ——以职场站姿礼仪教学为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
微课教学
国际贸易实务
商务礼仪
站姿
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教学◆教法◆师资
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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高曙
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国际贸易实务
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站姿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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