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摘要:
板书是课堂中诸多教与学行为中重要组成部分.一般认为,板书是"微型教案",它体现教材的"编路",课文作者的"文路",教师的"教路",是教师的一方自留地."学路型"板书,能助力小学语文的精准学习,对于舒展学习过程,形成学习能力,诠释生本课堂都有积极的意义.
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文献信息
篇名 "学路型"板书助力小学语文精准学习
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 "学路型"板书 助力 精准学习
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"学路型"板书
助力
精准学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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