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摘要:
本文以菏泽医学专科学校思政课教学为例,探讨基于微信平台的思政课教学,以求促进思政课教学改革,进一步提高教学效果,引导学生全面健康发展.主要从基于微信平台进行思政课教学的优势、途径、效果分析及问题改进措施三个方面进行分析阐述.基于微信平台的思政课教学可在一定程度上增加教学吸引力,并为信息化教学提供有力支撑,在思政课中具有较高的使用率和推广率.
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文献信息
篇名 基于微信平台的高校思政课教学研究——以菏泽医专思政课教学为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 微信平台 思政课 教学研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642
字数 3262字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.06.026
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