基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章首先分析了"内部控制理论与实务"课程教学现状,然后阐述了OBE教学理念的特点,最后提出了基于OBE理念的"内部控制理论与实务"教学改革策略,包括协同制定教学大纲、强化课程内涵建设、完善考评体系.
推荐文章
基于OBE理念大学化学课程教学改革探析
OBE理念
大学化学课程教学
改革措施
基于OBE教学理念的《UG》课程项目教学改革探索与研究
OBE教学理念
项目教学改革
教学实践
OBE理念下的"中国城市建设史"课程教学改革探讨
'中国城市建设史'课程
城乡规划
OBE理念
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于OBE理念的"内部控制理论与实务"教学改革
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 "内部控制理论与实务"课程教学 OBE理念 考评机制
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202017002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许为宾 30 85 5.0 8.0
2 刘雨菲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"内部控制理论与实务"课程教学
OBE理念
考评机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
论文1v1指导