健康教育临床路径表应用于产科护理中的效果观察

• 作者: 李卫玲
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理风险防范预案 产科 应用评价 护理满意度
• 年，卷（期）: 2020,（67）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: R246.3
• 字数: 2861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2020.67.141

摘要

目的 探究将健康教育临床路径表应用于产科护理管理中,对临床应用效果以及护理满意度造成的影响,分析其临床实际应用价值.方法 本次研究中选择时间段,2018年4月至2019年5月开展实验,在我院中随机抽选80例患者作为研究样本录入实验中,记录为对照组与实验组,单组设置样本量为40.对照组患者接受传统护理,实验组患者在传统护理的基础上实施健康教育临床路径表对护理操作进行优化.对比两组患者的护理满意度及不良反应发生率,分析两种护理方式的有效性.结果 本次研究成果显示,实验组患者的不良事件发生率与对照组相比明显更低,统计学意义存在(P<0.05).对照组患者的护理满意度为60.00％,实验组为90.00％,两组具有显著的差异,且具有统计学意义(P<0.05).结论 在对产科护理管理工作进行改善时,选择健康教育临床路径表,能够有助于提高患者对护理工作的满意度,降低医患纠纷和医患矛盾事件的发生,值得推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫玲	中山市小榄人民医院妇产科	2	0	0.0	0.0