关于三年级科学实验课材料准备的策略探讨

• 作者: 周菲
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 三年级 科学实验 材料准备
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.113

摘要

小学三年级学生刚刚接触科学实验课程,对动手实践的兴趣较高,在实验操作的过程中,学生更容易理解和记忆知识内容.为了充分发挥科学实验课的作用,教师要做好材料准备工作,根据小学生的特点和教学需求准备合理的实验材料,确保实验课既生动又丰富,本文就此进行了相关的阐述和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菲		1	0	0.0	0.0