基于协同创新的高职校企协同育人机制研究

• 作者: 李秀锋
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 协同创新 高职校企 协同育人 机制
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.10.085

摘要

在我国科技的发展,各领域的技术水平逐渐提高的今天,校企合作是新时期广泛应用于高校的人才培养模式,将企业作为培养主体引入到人才培养中来,是提高学生创新能力,使培养的人才符合当前社会需求的重要途径."产教融合、校企合作、工学结合、专业共建"已成为高职院校办学新模式,通过校企深度合作,制定符合学校实际的人才培养方案,学校的办学规模及品牌效益在短时间内大幅提升;专业人才培养模式将得到转型发展;师资队伍双师素质水平大大提高;学生的就业能力、就业质量得到迅速提升.