《电子技术实验》课程与应用创新结合授课模式探索研究

• 作者: 韦明辉
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词电子技术实验 理论结合实践 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（104）
• 所属期刊栏目: 教师教育体系构建
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页

摘要

摘 要：通过对《电子技术实验》课程的授课现状进行分析，明确其授课目标和目前教学方式存在的不足，针对如何提高学生的实际解决问题能力、增加学生创造力、加速学生成长三个问题，提出了相应的改进措施，加强了理论课程与应用能力的结合程度，对于学生专业能力的培养、分析和解决问题能力的提升具有较好的效果。