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摘要:
疫情防控期间,线上教学模式,已经成为高校教师授课的主要形式。我们教学团队结合前期大量线上教学经验,以临床药学专业《基础化学》课程线上教学为例,在课前准备、课中教学、课后总结等方面整合资源,并根据课后数据进行优化,结果表明授课效果好,学生认可,为医药院校本科学生实现可持续的、高效的线上教学模式提供借鉴。
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文献信息
篇名 特殊期间 线上教学实践探讨——以临床药学《基础化学》课程教学为例
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 线上教学 基础化学 教学改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00264-00264
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张乐华 哈尔滨医科大学药学院 18 41 5.0 6.0
2 王英骥 哈尔滨医科大学药学院 5 7 2.0 2.0
3 肖宇 哈尔滨医科大学药学院 6 5 1.0 2.0
4 王蕴鹏 哈尔滨医科大学药学院 7 2 1.0 1.0
5 黄静 哈尔滨医科大学药学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
基础化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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