微格教学法在法学教学中的运用现状及对策

• 作者: 陈玮
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学法 法学教学 教学反馈环节
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202017043

摘要

文章首先阐述了微格教学法在法学教学中的运用现状,然后提出了微格教学法在法学教学中的运用策略,包括精细化微格教学分析工作、合理获取并应用微格教学所需的案源资料、增加微格教学课时及教学反馈环节.