作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中教育阶段,生物是一门基础性学科,也是学生小升初后新接触的课程,与数学、语文、英语等课程相比,学生学习起来有一定难度.这种情况下,教师需要采用新型的教学手段激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率和生物课的教学效率.思维导图是近年来新兴的一种教学技巧,为初中生物教学提供了新的教学手段,可以进一步提升初中生物教学质量.所以,初中生物教学采用思维导图教学手段是必然,以下笔者将对此进行探讨.
推荐文章
思维导图在初中生物教学中的应用
思维导图
初中教学
生物学科
教学策略
思维导图在初中生物复习中的应用实践
思维导图
初中生物
复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨思维导图在初中生物教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思维导图 初中生物教学 发散思维 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 821-822
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
初中生物教学
发散思维
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
论文1v1指导