"想象"助推讲述活动走向生动有趣——以大班讲述活动《放风筝》为例

• 作者: 孙旦红
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 想象 讲述 生动有趣
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

语言是交流和思维的工具.讲述活动作为相对正式的口头语言,可以使幼儿的语言在交流与运用的过程发展起来.本文以大班讲述活动《放风筝》为例,让幼儿在观察的基础上发挥想象,运用丰富的词汇,从图片、画面、情节三个维度出发,组织、运用语言在集体面前讲述.营造了一个想说、敢说、会说、愿意说的语言交流情境,发展幼儿的口语表达,提升幼儿的语言组织与运用能力.