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国内混合式学习研究热点的知识图谱分析
国内混合式学习研究热点的知识图谱分析
作者:
董小玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式学习
混合教学
知识图谱
可视化分析
中国知网
摘要:
本文通过可视化分析中国知网2010年到2020年混合式学习相关文献,明确该研究的热点,为国内相关领域的教育研究者提供直观的研究整体结构.以中国知网检索数据为研究样本,通过分析发现有关翻转课堂、教学模式、mooc和spoc的研究是我国混合式研究一直关注的主题;未来的研究热点是雨课堂、深度学习、教学改革.
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篇名
国内混合式学习研究热点的知识图谱分析
来源期刊
青年时代
学科
关键词
混合式学习
混合教学
知识图谱
可视化分析
中国知网
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
语言研究
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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董小玉
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
混合教学
知识图谱
可视化分析
中国知网
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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