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摘要:
信息技术的发展推动了我国的教育信息化进程,高职院校为适应新时代教育教学的要求,迫切需要注入新鲜血液.当前,慕课、翻转课堂等一批新颖高效的教学模式已被广泛应用,并发挥着积极作用.该文从慕课的基本概念出发,分析慕课的优势,阐述高职景观设计课程教学的现状,分析慕课对高职景观设计教学的影响,进而探究慕课背景下高职景观设计课程教学改革的具体措施,以期更好地发挥慕课的价值,提升教学质量与教学效果.
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文献信息
篇名 慕课背景下高职景观设计课程教学改革探究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 慕课 高职景观设计 教学改革
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王梦笛 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高职景观设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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