初中英语分层教学的探究

• 作者: 何才飞
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 分层教学 全面发展
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0054-0054
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育学生要遵循因材施教的原则,而这种教育理念,在当今时代愈发焕发出自己独特的色彩。在我国各个初中英语课堂中,我们知道班级之中有英语基础好的学生,也有英语基础不好的学生,故可见实行分层教学的必要性。下面,从“改变传统的弊端”“实现共同的进步”和“对学生有的放矢”三个方面,对初中英语分层教学,进行初步探究。

作者信息

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1	何才飞		1	0	0.0	0.0