基于语文学科要素的实践整合策略分析

• 作者: 陈成妹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 语文要素 整合 实践
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

根据统编小学语文教材编排特点:单元篇章页提出关于阅读策略学习的语文要素,课后习题、交流平台、词句段运用等板块细化落实,编排体系讲究环环相扣、点点相连.笔者基于统编教材的编写理念,结合自己四年级上册阅读、习作、综合教学实践案例,谈谈教学中如何关注语文要素,注重整合实践的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈成妹		1	0	0.0	0.0