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摘要:
快乐教学法就是面向全体学生、着眼于学生的全面发展的教育,体现教师为主导,学生为主体的教学方式,做到教书育人、管理育人、环境育人、实现在发展中求愉快,在愉快中求发展的一种教学方式,实现书本内容的进一步生活化,为学生创设自由的意境、愉快轻松的学习气氛,使学生饱尝愉快的学习.
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文献信息
篇名 刍议快乐学习法在培智数学教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 快乐学习法 培智数学教学 实际应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G4
字数 2328字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.063
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研究主题发展历程
节点文献
快乐学习法
培智数学教学
实际应用
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期刊影响力
南北桥
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出版文献量(篇)
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