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摘要:
国家教材委员会历史专家委员会主任马敏教授指出:教材是国家意志的体现。2019年秋季学期起,在义务教育阶段全面实施的语文统编教材格外重视中华优秀传统文化教育和革命文化教育,相应加大了两类课文的比重。单小学语文教材中,革命传统题材的课文便有40篇之多,同时在相关助读系统中安排了大量关联阅读素材,从不同角度反映了近现代中国历史进程中一代代革命者伟大的道德风貌和精神品质。
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文献信息
篇名 革命传统类文本教学实施策略——以统编教材语文五年级下册第四单元《青山处处埋忠骨》教学为例
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学语文教材 义务教育阶段 道德风貌 统编教材 精神品质 助读系统 中国历史进程 五年级
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫烘霞 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
义务教育阶段
道德风貌
统编教材
精神品质
助读系统
中国历史进程
五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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