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革命传统类文本教学实施策略——以统编教材语文五年级下册第四单元《青山处处埋忠骨》教学为例
革命传统类文本教学实施策略——以统编教材语文五年级下册第四单元《青山处处埋忠骨》教学为例
作者:
莫烘霞
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小学语文教材
义务教育阶段
道德风貌
统编教材
精神品质
助读系统
中国历史进程
五年级
摘要:
国家教材委员会历史专家委员会主任马敏教授指出:教材是国家意志的体现。2019年秋季学期起,在义务教育阶段全面实施的语文统编教材格外重视中华优秀传统文化教育和革命文化教育,相应加大了两类课文的比重。单小学语文教材中,革命传统题材的课文便有40篇之多,同时在相关助读系统中安排了大量关联阅读素材,从不同角度反映了近现代中国历史进程中一代代革命者伟大的道德风貌和精神品质。
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革命传统类文本教学实施策略——以统编教材语文五年级下册第四单元《青山处处埋忠骨》教学为例
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
小学语文教材
义务教育阶段
道德风貌
统编教材
精神品质
助读系统
中国历史进程
五年级
年,卷(期)
2020,(40)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-64
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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莫烘霞
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道德风貌
统编教材
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助读系统
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五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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