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浅谈小学生体育课积极性的培养
浅谈小学生体育课积极性的培养
作者:
陈伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
积极性
培养
摘要:
体育教师在课堂上不但要教给学生知识,让他们能够做到会学、会做、会练,还要让学生对所学的内容产生兴趣,使他们想学、想做、想练。在小学体育课教学中,教师可通过建立和谐的师生关系、增加学生自信心、合理安排教学内容等方式,提高教学效果,培养学生学习体育的兴趣。
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积极性
教学质量
身体素质
如何培养小学生喜欢上体育课
小学体育
教学效益
培养兴趣
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈小学生体育课积极性的培养
来源期刊
年轻人
学科
关键词
小学生
积极性
培养
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
青少年素质发展
研究方向
页码范围
157
页数
1页
分类号
G623.8
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2020.06.145
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
积极性
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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