初中语文课程命题导读式阅读教学摭探

• 作者: 马信
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 命题导读式 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中语文阅读教学是落实“双基”教学目标的重要途径之一，同时，更重要的在于美文阅读具有其它语文学习 形式无可比拟的润心育人之功效。通过对新课程标准的的学习、研究，根据巴班斯基的“教学过程最优化”理论，“命题 导读式”的阅读教学法有较好的实践意义。

作者信息

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1	马信		1	0	0.0	0.0