小学语文生活化教学浅析

• 作者: 吾色措姆
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 小学语文教师 教学资源 学习视野 语文知识 学科特点 综合素养 教学语言
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在进行小学语文生活化教学开展过程中,需要小学语文教师能够根据课程内容及学科特点进行有效整合,在教学过程中,将教学资源以及教学方法、教学语言与生活进行联系,同时为学生布置生活化语文作业,减轻学生的学习难度及学习压力,为学生拓宽学习视野,帮助学生能够循序渐进的培养综合能力,快速的理解及消化语文知识,提升语文学科的综合素养。

作者信息

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1	吾色措姆		1	0	0.0	0.0