浅谈初中英语辩论课程教学模式研究

• 作者: 雷蕾
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语教学 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00128-00128
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近年来，随着教学改革的深入，初中教育中各个学科的课堂教学设计都融入了很多的教学模式，要想达到教学模式和教学效果的理想水平，就要在不断的实践教学中时时改变教学模式和教学手段。而对于初中英语这门学科而言，则更需要通过新的教学模式，既多模态选择的教学模式，来创新初中英语模式，提高教学的质量，这其中在初中英语教学中开展辩论教学模式，使英语辩论教学模式由传统的语言输出转变成多种形式的教学输出结果。

作者信息

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1	雷蕾		1	0	0.0	0.0