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摘要:
在工业4.0时代已经到来之际,国家"一带一路"建设进入了深入模式,教育部依据现代产业人才培养的特色和提升企业核心竞争力的目标,提出"学徒制肯定是产业升级的一种人才培养模式".摸索成立和完美具备"基地+"模式下现代学徒制人才培养,将"基地+"教育成为学院教育成长的参与者,把基地教育与工作岗位培训进行紧密结合,为企业成长的人才资源库做准备.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "基地"模式下现代校企联合学徒制的教育研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 "基地+" 现代学徒制 创新创业教育
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 F24
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.26.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟晶 3 0 0.0 0.0
2 路畅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"基地+"
现代学徒制
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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