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摘要:
随着新课改渐渐深入,小学语文教学方式与方法也在发生改革。语文阅读是小学语文学习的重要内容,小学教育也应该首抓小学生的语文阅读,因为学生在语文阅读中可以得到很多知识,并且可以开阔视野,培养阅读有关的能力。此外,阅读好的作品也可以帮助学生走向正确的人生道路。趣味教学法的应用和实践刚好可以帮助学生接受语文阅读并逐渐爱上语文阅读。
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文献信息
篇名 小学语文阅读中趣味教学法的应用探析
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 趣味教学法 小学语文 应用探析
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 129,130
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.06.116
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
小学语文
应用探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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