小学数学课堂作业设计有效性探索

• 作者: 张益坚
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 有效性 课堂作业 实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 811
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是学生学习发展阶段接触的基础学科与工具学科,但由于数学知识较为抽象,不易被学生理解与掌握,因此,需要辅以课堂练习来巩固与强化理论知识,从而形成相应技能.运用有效的课堂练习活动,有利于提高小学数学课堂效益,提升学生数学素养,促进学生发展.本文结合北师大版数学教材特点,谈谈小学数学课堂作业设计的有效性方法.