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高校教师团队建设的目标定位与策略探析
高校教师团队建设的目标定位与策略探析
作者:
韩娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教师
团队建设
目标定位
摘要:
教育事业的迅速发展给我国高校教师团队的建设也提出了更高的要求,需要根据高校的实际情况来建设强大有力的教师团队,对于高校来说,生源不同,学生之间存在着个体差异性,学生的身心发展特点也存在着巨大的差异,不管是性格还是三观,都有不同,这一背景就给教师在实际教学中的要求有了提高,在实际的教学中以及团队的建设中,教师就要建设成更有目标有力量的团队,从而提高高校教师的教学质量.在教师团队的建设过程中,应该树立明确的目标,在日后的各项工作进行的时候为建设高效有力的教师团队做出努力.本文就高校教师团队建设的目标定位与策略作出了详细的论述,供相关部门参考和借鉴.
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文献信息
篇名
高校教师团队建设的目标定位与策略探析
来源期刊
速读(上旬)
学科
关键词
高校教师
团队建设
目标定位
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
管理学
研究方向
页码范围
238
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.225
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩娟
5
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教师
团队建设
目标定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25738
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57
总被引数(次)
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