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摘要:
教育事业的迅速发展给我国高校教师团队的建设也提出了更高的要求,需要根据高校的实际情况来建设强大有力的教师团队,对于高校来说,生源不同,学生之间存在着个体差异性,学生的身心发展特点也存在着巨大的差异,不管是性格还是三观,都有不同,这一背景就给教师在实际教学中的要求有了提高,在实际的教学中以及团队的建设中,教师就要建设成更有目标有力量的团队,从而提高高校教师的教学质量.在教师团队的建设过程中,应该树立明确的目标,在日后的各项工作进行的时候为建设高效有力的教师团队做出努力.本文就高校教师团队建设的目标定位与策略作出了详细的论述,供相关部门参考和借鉴.
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文献信息
篇名 高校教师团队建设的目标定位与策略探析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高校教师 团队建设 目标定位
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 管理学
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.225
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1 韩娟 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
团队建设
目标定位
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期刊影响力
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