藏族小学汉语文教学的特点与规律

• 作者: 次珍
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 藏族小学 汉语文 教学特点
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0162-0162
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

我国是一个由多民族组成的国家，许多的民族都有基于本民族文化的特定的语言和文字，但汉族是我国人口最多的民族，在中国几千年的发展中，逐渐形成了以汉文化为核心的中华文化，汉语言也成为了在中国使用人数最多，使用范围最广的官方语言，也成为了各个民族的通用语，可以说，在现代社会，想要更好的适应社会发展，就必须要熟练掌握汉语言，因此，在少数民族地区开展汉语教学是十分必要的。藏区是藏族人们的聚集地，人们多以藏语作为主要语言，而忽视了汉语学习的重要性，因此我们要在小学阶段就重视对于藏族学生的汉语教育，以帮助他们掌握更多的科学文化知识，更好的融入社会。本文将就藏族小学汉语文教学的特点与规律来进行探讨。

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