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摘要:
作为小学语文教师的班级班主任在进行语文学科教学中渗透德育教育是一项重要的教学工作,语文这门学科是德育教育的载体,作为教师应该在教学当中渗透德育教育,同时作为班级的班主任德育教育的渗透能够加强班级管理工作,所以作为班级班主任的语文教师应该将德育工作作为自己的必需工作.在教学中调整教学方式在班级管理中调整管理方式,因此在下文当中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在小学语文教学中进行德育教育的渗透工作.
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文献信息
篇名 小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践分析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 语文教学 小学语文 德育教育 实践分析
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 304-305
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.431
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
小学语文
德育教育
实践分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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