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摘要:
当前新课程改革理念正徐徐渗入到初中语文课堂,加强文本细读在初中语文阅读教学中是必要的一项策略.实现高质量阅读,提高学生阅读审美,创建高效语文教学课堂,需要不断对文本细读教学应用策略进行深入研究探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 文本细读教学策略在初中语文阅读教学中的应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 文本细读 初中语文阅读教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020xx.12.186
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研究主题发展历程
节点文献
文本细读
初中语文阅读教学
应用策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
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2922
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