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摘要:
慕课网络教学模式为教育的信息化发展提供了有利的条件,高校预防医学传统教学模式向慕课教学模式转变,促进了医学教学的高效化、规模化、信息化、公平化,慕课教学给预防医学学习者提供了有效的学习资源,对预防医学的发展有着重要的意义,现如今如何应用网络课程来培养医学人才,是医学高校教育面临的重要难题.本文将主要围绕预防医学传统模式向慕课教学模式转变的路径进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 探讨预防医学传统教学模式向慕课教学模式转变的路径
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 预防医学 传统 慕课 教学模式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
传统
慕课
教学模式
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