病理学实验教学模式转变的探讨

• 作者: 郑智华
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学模式 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 305-307
• 页数: 3页
• 分类号: R36|G642
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.027

摘要

在医学教育中,实验教学的重要性已越来越受到广泛关注.转变传统的实验课教学模式,采用互动式教学、综合运用现代教学措施、运用理论与实践教学方法,可明显提高病理学实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑智华	福建医科大学基础医学院病理学系	5	12	2.0	3.0