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摘要:
幼儿一日活动的大部分时间都在幼儿园进行,与幼儿互动的幼儿园环境创设内容会深深吸引着幼儿的关注,作为园本特色教育课程"快乐山海行"的惠东本土文化环境,必定让幼儿得到潜移默化的教育,在开发幼儿的多元智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥独特的功能和作用.
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文献信息
篇名 创设与幼儿互动的惠东本土文化环境
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 互动 惠东本土文化 幼儿园 环境创设
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 56,60
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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互动
惠东本土文化
幼儿园
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