录音艺术应用于音乐教育中的策略 探思

• 作者: 姚雯雯
• 来源期刊: 河北画报
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12216/j.issn.1003-8094.2020.10.108

摘要

音乐艺术从初步形成阶段到被广泛应用阶段，一 直都以艺术审美为核心，既面向所有学生，更重视个人兴趣 和性格发展，通过长期艺术实践展示创新理念，从而逐渐成 为目前最为热门的艺术教育专业之一，且成为社会积极发展 时期满足人们持续增长的文化需求的主要来源。为实现声乐 展示效果最优化，人们对录音艺术的教学工作越发重视，如 何发挥录音艺术在音乐教育中的应用作用更是成为相关人员 需要重点探究的问题。本文基于录音艺术在教学过程中发挥 的作用和专业前景，深入探讨其有效应用策略。