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摘要:
数学是小学阶段一门重要的学科,其对学生逻辑思维能力等方面的培养具有十分重要的作用.所以说,任课教师必须要努力将构建小学数学高效课堂,这样才能够为学生不断提供更加良好的学习环境,使小学数学教学质量得到不断的提高,使学生的数学学科核心素养得到更好的培养,进而为以后的学习与发展打好基础.基于此,本文主要阐述了构建小学数学高效课堂的有效策略分析.
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文献信息
篇名 构建小学数学高效课堂的有效策略分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 有效构建策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 399-400
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.641
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
有效构建策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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