提高小学语文课堂提问有效性的方法

• 作者: 李永智
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂提问 提高方法
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0121-0121
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学语文课堂教学中，课堂提问是学生与教师稳定关系建立的纽带和桥梁，同时对开发学生的智力有很大的促进作用。在小学语文课堂提问环节中，加强教师的提问技巧是非常重要的，能够使学生的语文素养得到有效提升。

作者信息

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1	李永智		2	0	0.0	0.0