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摘要:
在小学语文课堂教学中,课堂提问是学生与教师稳定关系建立的纽带和桥梁,同时对开发学生的智力有很大的促进作用。在小学语文课堂提问环节中,加强教师的提问技巧是非常重要的,能够使学生的语文素养得到有效提升。
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂提问有效性的方法
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂提问 提高方法
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0121-0121
页数 1页 分类号 C
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1 李永智 2 0 0.0 0.0
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小学语文
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提高方法
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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