基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究

• 作者: 孙利花
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 核心素养 核心素养
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0103-0103
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当今时代发展迅速，对人们综合素养的要求越来越高，为了应对这一问题，我国教育培养重心逐渐从成绩为上向综合发展方向转变。本文以小学语文阅读方式转变为例分析小学语文群文阅读现状、作用，并提出切实可行的教学策略，帮助教师处理教学中出现的问题，进一步提高小学语文群文阅读的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙利花		1	0	0.0	0.0