浅谈有效的小学数学应用题的教学策略

• 作者: 沈昌云
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 应用题 教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00034-00034
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

一直以来，小学数学教学对于教师的教学能力就是很大的考验，而这其中小学数学应用题更是数学教学中的重难点，很多小学数学教师在应用题教学上都没有太好的心得，在教学方法的创新上也存在一定的不足，而当前的新课标教学改革下，对于小学数学应用题教学的要求越来越高，希望能够借助应用题教学培养学生借助所学数学知识解决实际生活的能力，这就给小学数学应用题教学提出了新的要求，因此对于小学数学教师而言更应该结合当前的新课标教学要求以及数学应用题的解题规律，科学的展开研究小学数学应用题教学的策略，从而提高学生的数学解题能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈昌云		2	0	0.0	0.0