如何提高高中英语阅读教学效率

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读积累 高中教学 高中英语阅读教学 阅读理解能力 课堂效率 教学重点 语言输出 素质的提升
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

引言在高中教学期间,英语是必不可少的部分,而阅读作为英语这一学科中的教学重点,学生在阅读中能够获得阅读积累,并且还能得到语言输出与发展。分析高中英语阅读教学情况,学生阅读理解能力还是没有达到理想标准,英语阅读教学课堂效率不高,有时候还会出现阅读教学程式化等情况,不利于学生英语能力与素质的提升。

作者信息

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