医护联合互动式健康教育模式在胸部肿瘤内科患者护理中的应用效果

• 作者: 朱海燕
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 社会科学
• 关键词: 医护联合 健康教育 胸部肿瘤内科 护理方法 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0294-0294
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

摘 要 :目的 :探究医护联合互动式健康教育模式在胸部肿瘤内科患者护理中的应用效果。方法 :基线资料选取 2019 年 5 月 -2020 年 5 月收治的 68 例胸部肿瘤内科患者为研究对象,按照课题研究需求,随机分为实验组和对照组,各 34 例,实施不同护理方法,对 比护理效果,指标选取疾病认知情况、护理前后 SAS 及 SDS 评分。结果 :实验组患者疾病认知情况显著好于对照组(P < 0.05),且 两组患者护理前 SAS 及 SDS 评分对比无差异(P > 0.05),护理后实验组好于对照组(P < 0.05)。结论 :在胸部肿瘤内科患者护理指 导过程中,给予患者医护联合互动式健康教育课满足患者护理需求,提升了患者疾病认知,改善了患者焦虑及抑郁症状,故可推广 到临床。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海燕		1	0	0.0	0.0