高职院校创客教育实践模式探究

• 作者: 刘畅
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 创客 创客教育 职业技能 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

基于创新创造自由分享的创客文化是近年来快速发展的新潮流,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,创客文化得到了很大发展。创客活动需要较强的动手实践能力,多学科知识融合能力,自由开放的创造精神。高职院校作为技能型人才的培养机构,应当积极推行创客教育与职业教育的融合,培养出更优秀的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘畅		9	6	2.0	2.0