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谈小学生数学核心素养的提升
谈小学生数学核心素养的提升
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摘要：
伴随着教学改革的不断深入与发展，对于小学数学的教学提出了更高的要求。小学数学课堂中的首要任务就是提升小学生的数学学习能力，教师应该在帮助学生积累数学基础知识的同时，提高学生的数学思维，拓宽解题思路，增加解题技巧，多方面提升学生的数学综合素质，为日后的学习奠定良好的学习基础。对此，教师可对小学生数学核心素养的提升提出几点可行性策略，为日后的小学数学研究提供理论性基础。
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核心素养下提升小学生数学思考能力的策略
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文献信息
| 篇名 | 谈小学生数学核心素养的提升 | ||
| 来源期刊 | 女人坊（新时代教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学生 数学 核心素养 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00001-00001 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学生
数学
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期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
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