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新工科背景下网络工程专业教学改革与创新研究
新工科背景下网络工程专业教学改革与创新研究
作者:
宋亚磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科背景
网络工程专业
教学改革
创新
摘要:
新工科时代为网络工程专业教学改革提出了新的发展路径与方向,针对传统教学模式存在的不足,以网络工程专业为例,配合新教育时代的发展要求,提出了教学改革与创新的研究。建立顶层网络工程专业教改新方案,提高学生的实践应用能力;完善网络工程专业空白教学内容,丰富学生的课下学习内容;创新网络虚拟实验室,调动学生学习积极性;创新网络工程专业课程体系,完善学生专业知识基础框架;转换师生角色,创新教学活动开展方式,提高学生管理能力,培养学生创新性思维。
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“逆向工程”
教学改革
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新工科背景下的 流体力学实验教学改革创新
新工科
流体力学
实验教学
教学改革
教学创新
新工科背景下GIS应用创新型人才培养教学改革
地理信息科学
创新型人才
新工科
教学改革
内容分析
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引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
新工科背景下网络工程专业教学改革与创新研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
新工科背景
网络工程专业
教学改革
创新
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
133-134
页数
2页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋亚磊
郑州商学院现代教育技术中心
2
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网络工程专业
教学改革
创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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