基于线上的小学语文课外阅读指导策略探究

• 作者: 杜楚颖
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 线上教学 小学语文 课外阅读 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.128

摘要

2020年初受新型冠状病毒的影响,上级教育部门提出了"停课不停学"的要求,于是各个学校、各个教师通过大规模的在线网络教学,利用学生居家隔离这段时间组织趣味性的课外阅读活动,从而帮助小学生养成良好的自主阅读习惯.基于此,文章从选择书籍、时间管理、阅读记录、阅读交流和动态监督五个方面探讨线上课外阅读指导策略,以期为小学语文教师教学提供参考.