核心素养下小学英语绘本教学策略探究

• 作者: 胡育君
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 核心素养 小学英语 绘本教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.092

摘要

在素质教育的大背景下,很多学校和教师开始重视培养学生的核心素养,在教学中培养学生的核心素养也是贯彻落实"立德树人"教育任务的重要举措.在小学英语教学中,为了激发学生学习英语的兴趣、提高学生的核心素养,越来越多的英语教师将绘本教学运用到学生英语学习过程中,在一定程度上提高了学生的学习效率.但就目前来看,在实际绘本教学的应用中还存在一些问题.本文通过对目前核心素养下小学英语绘本教学的中存在相关问题进行探究,结合英语教学实例,就如何在核心素养下促进小学英语绘本教学的有效性提出相关策略.