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摘要:
专业教学标准的开发是高等职业教育开展教学改革、培养高技能应用型人才的重要指针.产教融合与教学标准的融合是区域经济与职业教育深度协作的表现,它对职业教育中人才培养方案的制定、课程标准与教学目标的设置、课程开发和教学评价的实施都提出了新的要求.当前地方(省市级)和院校迫切需要制定富有地域特色的专业教学标准,以此来提升职业教育的精准育人.
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文献信息
篇名 "产教融合"背景下高职专业教学标准开发的现状、特点和模式
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 产教融合 专业教学标准 教学改革 区域经济
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G712
字数 6275字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭霄霄 19 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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产教融合
专业教学标准
教学改革
区域经济
研究起点
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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