“互联网+微课”让小学语文教学更精彩——以《飞向蓝天的恐龙》教学为例

• 作者: 蓝庆艳
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网 微课 小学语文 自主学习 《飞向蓝天的恐龙》
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文以部编版语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》教学为例,论述利用互联网和微课的优势开展小学语文教学的策略,提出利用互联网和微课在课前、课中、课后开展预习、突破教学难点、课后总结和课后学习等教学建议,从而提高课堂教学效率。

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1	蓝庆艳		1	0	0.0	0.0